Πρόσεχε τον κορκόδειλο

Ηλικία : 3 < απεριόριστα –  Παίχτες : 2< απεριόριστα Υλικά: χαρτί  ταμειακής μηχανής

Σκοπός: Συντονισμός και συγχρονισμός σωματικής κίνησης. Υλικά: χαρτοταινία ταμειακής μηχανής
beachΠως παίζεται :Το πάτωμα αντιπροσωπεύει ένα ποτάμι γεμάτο με κροκόδειλους και οι παίχτες πρέπει να το διασχίσουν πατώντας μόνο πάνω στις γέφυρες που είναι σχηματισμένες με  το χαρτί της ταμειακής μηχανής.

Οι παίχτες, έχουν συμφωνήσει την αρχή και το τέλος της διαδρομής  και  πρέπει να φτάσουν στην άλλη άκρη του ποταμού χωρίς να ακουμπήσουν το ποτάμι!

 

Όποιος   τοποθετήσει το πόδι του στο «ποτάμι» , ξαναγυρίζει από την αρχή.

Κερδίζει ο παίχτης που έχει διασχίσει πρώτος  καλύτερα το ποτάμι!

Καλή περιπέτεια

 

Το χάρτινο παράθυρο

Ηλικία : 3 < απεριόριστα –  Παίχτες : 2< απεριόριστα

Σκοπός: Εξάσκηση της παρατηρητικότητας   Υλικά: ένα κουτί από γλυκά που έχει μια τρύπα ( περίπου ½ εκατοστού) στο κέντρο του , αντικείμενα που μπορούν να χωρέσουν στο κουτί
Thank you (1)
Πως παίζεται : Ο ένας παίχτης , χωρίς να το δουν οι άλλοι, τοποθετεί μέσα στο κουτί ένα μικρό αντικείμενο έτσι ώστε να φαίνεται μέσα από την τρύπα ένα κομμάτι του αντικειμένου. Οι υπόλοιποι παίχτες κοιτάζουν, κουνούν μέσα από την τρύπα και προσπαθούν να μαντέψουν ποιο είναι το κρυμμένο αντικείμενο.

Κερδίζει ο παίχτης που θα βρει το αντικείμενο που υπάρχει μέσα στο κουτί

Καλά να περάσετε!

Transform using my imagination…the leaves of pistachio tree

Age: 4 and above Players: 2 and above Materials: leaves of pistachio tree, finger paints, plastic dishes, white A4 paper, scissors, glue, pencil

Purpose: The player uses his imagination in order to transform the pistachio leaf.

φύλλα φιστικιάς How to play: Cut the pistachio leaves from the tree. In plastic saucers dilute finger paints. The player dips the leaves in the colour, drains and presses them on white A4 paper. Through this process the child creates the imprint of the leaf on the paper. After the leaves are dried the child cuts the painted leaves and places them on the A4 paper.

The player tries to transform the pistachio leaf without painting on it but only on the A4 paper.

At the end of this process and when everyone has finished, each player removes the painted pistachio leaf and shows the rest of painting that has been created.

Wins the player who will transform the pistachio leaf in such way that the rest won’t be able to understand.

Enjoy the journey using your imagination!!

Η σκιά θέλει ιστορίες

Ηλικία : 1 < απεριόριστα –  Παίχτες : 1  < απεριόριστα

Σκοπός: Εξάσκηση της φαντασίας  Υλικά: Εξωτερικός χώρος με φως που να δημιουργεί σκιά

Η σκιά θέλει ιστορίες

Πως παίζεται : Ο  παίχτης προσπαθεί να φτιάξει με το σώμα του ή με τα αντικείμενα που υπάρχουν γύρω του 5 διαφορετικές σκιές. Σκέφτεται τη  χρονική σειρά που θέλει να παρουσιάσει τις εικόνες του και φτιάχνει το δικό του φανταστικό όνειρο με λόγια και σκιές.

Καλό παιχνίδι

Υ.Γ.

Πάντα υπάρχει ένα φως που δημιουργεί σκιές στον δρόμο. Στην Αίγινα μπορείς να παίξεις αυτό το παιχνίδι στον Άγιο Νικόλαο το Θαλασσινό και πίσω από το ΝΟΑ.

 

Το καλοκαίρι θέλει απολαυστικά μικρά πράγματα

Ηλικία : 7< απεριόριστα –  Παίχτες : 1  < απεριόριστα

Σκοπός: Μύηση στην αξία της χαράς

 Υλικά: Χαρτί , μολύβιOur most popular tourist package to Iceland. Visit beautiful key places all over the country in a week's time. (1)

Πως παίζεται : Ο κάθε παίχτης φτιάχνει μια λίστα με  μικρά πράγματα που του  προσφέρει η κάθε μέρα και του δίνει χαρά. Μετά οι παίχτες αφού διαβάσουν τις λίστες τους συμπαίχτες τους , δημιουργούν μια νέα λίστα ιεραρχώντας τα μικρά πράγματα που τους αρέσουν περισσότερο.

Την επόμενη μέρα θα πρέπει να παίξουν/ κάνουν όλη τη λίστα και να να δουν εάν συμφωνούν με την ιεράρχηση των μικρών πράγματων.

Καλό Παιχνίδι

Σχεδίαση διαδρομών

Ηλικία : 2 < απεριόριστα –  Παίχτες : 1  < απεριόριστα

Σκοπός: Δημιουργική και κριτική σκέψη κατά τη εκτέλεση φυσικών δραστηριοτήτων

Υλικά: Ρολό κουζίνας

Σχεδίαση διαδρομώνΠως παίζεται : Οι παίχτες χρησιμοποιούν  ρολά κουζίνας και δημιουργούν μέσα στο σπίτι διαδρομές.

Μόλις τελειώσει το ρολό που έχει ο κάθε παίχτης ξεκινά να περπατά τη διαδρομή του συμπαίχτη του, μέχρι να φτάσει στο τέλος της διαδρομής του. Τα περπατήματα  μπορούν να αλλάζουν μετά
από ανακοίνωση των παιχτών. Για παράδειγμα: στις μύτες των ποδιών, πατώντας στις φτέρνες, έρποντας με την κοιλιά, κουτσό, περπατώντας στα τέσσερα κουβαλώντας ένα βιβλίο στην πλάτη κ.τ.λ.

Κερδίζει ο παίχτης που θα φτάσει πρώτος στο τέλος της διαδρομής!

Καλό παιχνίδι

 

Το βιογραφικό μου

Ηλικία : 3 < απεριόριστα –  Παίχτες : 1  < απεριόριστα

Σκοπός: Απόκτηση εμπιστοσύνης στον εαυτό μας  Υλικά: ένα μολύβι και ένα χαρτί

Πως παίζεται : Ο παίχτης γράφει/ ζωγραφίζει  το βιογραφικό του όπου εκτός από τα προσωπικά του στοιχεία ( όνομα, επίθετο , ηλικία ) αναφέρει όλα όσα έχει κατακτήσει. Το βιογραφικό ανανεώνεται την ημέρα των γενεθλίων του παίχτη και το τοποθετεί μέσα στο δωμάτιο του.

  • Για παράδειγμα/ για παιδί 3 ετών :Ξέρω να ντύνω τις κούκλες μου
  •   Ξέρω να ντύνω τις  κούκλες μου
  • Ανεβοκατεβαίνω τις σκάλες
  •  Βγάζω/Βαζω τα παπούτσια μου
  • Έκανα πολλούς καινούργιους φίλους στη παιδική χαρά
  • Δεν φοβάμαι τη γάτα που με πλησιάζει
  • Τελικά, μου αρέσουν τα ρεβίθια
  •  «Φάρσα» έμαθα μια νέα λέξη
  • Φτιάχνω ένα πύργο με 8 κύβους
  • Κολυμπώ στα βαθιά